Wednesday, December 7, 2016

さくぶん3


二十年ごの私はいいせいかつがあります。かぞくとともだちがアメリカにいますから、わたしもアメリカにいます。うちはおおきいです。おかねがたくさんあります。かぞくがあります。おっとはハンサムです。こどもがふたりいます。おもしろいかいしゃのかいしゃいんです。毎日、11じから5じまで働きます。ひまなとき、かぞくとじかんをすごします。えいがをみにいきます。えいががとてもすきです。そして、まいしゅうまつ、テレポーテションマシンでパリへいきます。そこで、おみやげとプレでントをかいます。

Wednesday, November 9, 2016

ゆめ

同様日にいい夢を見ました。ゆめでピッザをたべました。ピッザがすきいです。おいしかったです。

Sunday, October 16, 2016

わたしのスケジュール


まいあさ11じにおきます。ときどき9じはんからじゅうにじまではたらきます。

おきたら、スターバックスへあさごはんをかいにいきます。それから、うちでにほんごをべんきょうします。1じ10ぷんににほんごのクラスへいきます。そのあとで、つぎのクラスへいきます。3じから6じまでともだちとやすみます。6じにクラスへいきます。そのあとで、りょうへかえります。そこでともだちとばんごはんをたべます。9じからしゅくだいをします。ごぜん12じにねます。

Tuesday, October 4, 2016

Why I'm Studying Japanese

I chose to study Japanese because I plan on teaching English in Japan next year and I wanted to have some background in the language. I think that's it's very important to make an effort to communicate with people in their own language when living somewhere abroad. I also focus on Japan within my major of Anthropology.

This summer, I lived in Tokyo for six weeks studying koto with a Japanese teacher. It was a fantastic experience but was a little difficult at times because my teacher did not speak very much English and I did not speak more than a few words of Japanese. Studying with Fukami-sensei encouraged me to learn Japanese. So far, learning to think fast using the correct grammar patterns has been the most difficult part of learning the language for me.

さくぶん1


ゾーイレビん

はじめまして、みなさん。わたしのなまえはゾーイです。アメリカじんです。ニューヨークからきました。にじゅうにさいです。コロンビアだいがくのよねんせいです。せんこうはじんるいがくです。どうぞよろしくおねがいします。